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叮叮叮！
同学们请注意，是叮叮叮，而非叮铃铃。
叮铃铃是上课铃，叮叮叮是考试铃。
监考老师是卢老师，二三班、二五班两个班的语文都是卢老师教。
卢老师下发完毕语文试卷，他一声令下：“开考！”
同学们立即进入战斗状态，考就考，谁怕谁！
兰杰快速浏览语文试卷，他先做名句填空题。
（1）《国风·秦风·小戎》中，“______，______”描述了青红黄黑各色骏马奔腾的壮观场面。（2分）
（2）苏轼在《江城子·江景》中，通过“______，______，______”来烘托抚琴人的绝美风姿。（3分）
“老师你逗我？”
兰杰感到意外，这两小题从诗经那个年代直接跨越到北宋。
大唐呢？李杜呢？出题老师你瞧不起大唐的李杜？
“名句填空谁出的？”兰杰小声哔哔，略显不满。
“我出的，兰杰你发现问题了吗？”卢振华老师十分关切的询问。
如果题目出错了，或者存在明显的漏洞、前后矛盾之类的BUG，对省级优秀教师卢振华而言是极大的侮辱。
兰杰摇摇头道：“哦不，没问题，卢老师出题出的太赞了。”
卢老师催促道：“那就赶紧答题！”
苏东坡写了好几首江城子，兰杰认为最优美、最清新、最有仙气的就是这首《江城子·江景》，他很快写出答案，没啥生僻字，稍微难写一点的是娉字。
诗经主要是牌子老、历史久，单论文笔，苏东坡秒杀诗经。
这首国风给予的提示很露骨，青红黄黑马全都撸出来了，烦就烦在生僻字难写。
思考了很久，兰杰一顿乱撸，他终于撸出了八个字：骐骝是中，騧骊是骖。
客观公正的分析这八个字，青马红马在中间，黄马黑马在两边，再来一匹照夜玉狮子，五排走一波。
这八个字其实就是白话文，文笔方面极为普通，与华丽灵动、仙气逼人的坡子哥相比，那可差太远了。
也不知道对不对啊，兰杰大致记得应该是这八个字，一群马跑来跑去，八个字里面有五个字带马。
名句填空占据的分数不多，保底5分，最多也才七八分。
语文试卷的基石是阅读理解，节选的几篇文章有个共性，要么是著名作家的冷门作品，要么是非著名作家的……既然作家本人非著名，那么这些作家的作品当然也不会太热门。
总而言之，阅读理解的节选文章几乎都是同学们从未读过的文章，同学们之所以知道这些冷门文章，主要是拜语文试卷所赐。
兰杰撸完了作文之前的全部题目，他花费了不少时间，留给他写作文的时间不到一个小时。
作文题有点意思，出题老师给了一副图，图上有几个字：树的受刑，子恺画。
不难得出结论，这是丰子恺老师的画作。
画卷里有一棵树，四个大汉正在干这棵树。
其中两个大汉用锯子锯树干的下部，另外两个大汉拿绳子套住树干的上部，合力拉扯。
请根据以上材料，自选一个角度，文体不... -->>
叮叮叮！
同学们请注意，是叮叮叮，而非叮铃铃。
叮铃铃是上课铃，叮叮叮是考试铃。
监考老师是卢老师，二三班、二五班两个班的语文都是卢老师教。
卢老师下发完毕语文试卷，他一声令下：“开考！”
同学们立即进入战斗状态，考就考，谁怕谁！
兰杰快速浏览语文试卷，他先做名句填空题。
（1）《国风·秦风·小戎》中，“______，______”描述了青红黄黑各色骏马奔腾的壮观场面。（2分）
（2）苏轼在《江城子·江景》中，通过“______，______，______”来烘托抚琴人的绝美风姿。（3分）
“老师你逗我？”
兰杰感到意外，这两小题从诗经那个年代直接跨越到北宋。
大唐呢？李杜呢？出题老师你瞧不起大唐的李杜？
“名句填空谁出的？”兰杰小声哔哔，略显不满。
“我出的，兰杰你发现问题了吗？”卢振华老师十分关切的询问。
如果题目出错了，或者存在明显的漏洞、前后矛盾之类的BUG，对省级优秀教师卢振华而言是极大的侮辱。
兰杰摇摇头道：“哦不，没问题，卢老师出题出的太赞了。”
卢老师催促道：“那就赶紧答题！”
苏东坡写了好几首江城子，兰杰认为最优美、最清新、最有仙气的就是这首《江城子·江景》，他很快写出答案，没啥生僻字，稍微难写一点的是娉字。
诗经主要是牌子老、历史久，单论文笔，苏东坡秒杀诗经。
这首国风给予的提示很露骨，青红黄黑马全都撸出来了，烦就烦在生僻字难写。
思考了很久，兰杰一顿乱撸，他终于撸出了八个字：骐骝是中，騧骊是骖。
客观公正的分析这八个字，青马红马在中间，黄马黑马在两边，再来一匹照夜玉狮子，五排走一波。
这八个字其实就是白话文，文笔方面极为普通，与华丽灵动、仙气逼人的坡子哥相比，那可差太远了。
也不知道对不对啊，兰杰大致记得应该是这八个字，一群马跑来跑去，八个字里面有五个字带马。
名句填空占据的分数不多，保底5分，最多也才七八分。
语文试卷的基石是阅读理解，节选的几篇文章有个共性，要么是著名作家的冷门作品，要么是非著名作家的……既然作家本人非著名，那么这些作家的作品当然也不会太热门。
总而言之，阅读理解的节选文章几乎都是同学们从未读过的文章，同学们之所以知道这些冷门文章，主要是拜语文试卷所赐。
兰杰撸完了作文之前的全部题目，他花费了不少时间，留给他写作文的时间不到一个小时。
作文题有点意思，出题老师给了一副图，图上有几个字：树的受刑，子恺画。
不难得出结论，这是丰子恺老师的画作。
画卷里有一棵树，四个大汉正在干这棵树。
其中两个大汉用锯子锯树干的下部，另外两个大汉拿绳子套住树干的上部，合力拉扯。
请根据以上材料，自选一个角度，文体不... -->>
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