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“黎馆主，请出招。”
陈唐淡然道。
在场的人，包括黎山在内，没有人觉得他在托大。可能还会认为，这是陈唐特意让给黎山的体面。
外家与内家，外内之别，判若鸿泥。
外家练力，说白了，就是尽量把拳脚的力气提升上去，变得力大如牛。一拳轰出，断木破石。
与之对应的，大都是横练功夫，掌插铁砂，头撞树木，诸如此类，主要用凶狠的手段来磨砺己身。
但这些，始终属于表象，不是正道。而且在修炼的过程中，常常会形成暗伤，一旦上了年纪，气血衰退后，便暗伤发作，病痛随身。
而内家不同，内家练劲。
力有质无形，劲有形有质。譬如赵三爷练的《镇山拳》，为震劲，被其打到，一震之下，全身皆伤。
举个简单的例子，被外家打一拳到手臂上，可能会把手臂打折了；而挨了内家一拳，不但手臂折断，还会波及开来，使得半边躯体受伤。
赵三爷的《镇山拳》，如果练到大成火候，便能达到“隔山打牛”的境界。不过他现在才二段水平，差得远。
拳怕少壮，主要体现在外家阶段，因为主要比的是力气，是气血，简单而粗暴，却难以持久。他们所修习的武功招式也颇为简单，直来直去，少有变化。对决起来，往往数十招内，便会分出胜负。
飞鸿馆的《六合霹雳手》，以及胜武馆的《奔雷槌》，名字听得霸气威武，但在真正的行家眼里，却是不入流的招数。练起来后，力气的确很大，可破木断石，问题是对手并非不会动的死物，站在那儿让你打。
陈唐先前旁观时，一下子便看到诸多破绽，用个巧劲，以力打力，轻描淡写间将拼斗的吴博和付明金两人分开来。
至今为止，陈唐的确没有真正练过任何武术招数，但天人之气，就是最为高深的功法。
真家练气。
这是天下练武之人所梦寐以求的终极境界。
只是当下陈唐的天人之气还较为弱小，而且没有掌握运转施展的法门，导致难以发挥出威力。
不过强弱之分，总是相对而言，没有绝对标准。
面对上赵三爷，阎之海这等内家人物，陈唐颇为吃力，没有把握。但当对象换成了黎山之流，信心一下子就上来了。
他主动提出要与黎山切磋，自有目的。
一方面是想进行一次真正意义上的实战对阵；另一方面，是要把《六合霹雳手》这门外家武功完全摸透，然后偷学过来。
“偷学”一词，用在此处并不贴切。读书人的事，怎么能叫“偷”呢？
应该唤作：借鉴！
然后在此基础上，进行再创新。
刚才观战，进入那种玄妙状态后，吴博与付明金两人的对阵，如同放慢动作般，一举一动，一招一式，都看得清清楚楚，明明白白，然后被记在了脑海里。
整个过程，就像陈唐借阅陶昊的读书笔记，读过之后，笔记上的知识便被他完全掌握过来。
本质上，两者都是一种学习的过程。
只是没人想得到，陈唐的学习能力如此恐怖，看过一遍，便了然于胸，并能揣摩推演开来，洞悉其中优劣长短。
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“黎馆主，请出招。”
陈唐淡然道。
在场的人，包括黎山在内，没有人觉得他在托大。可能还会认为，这是陈唐特意让给黎山的体面。
外家与内家，外内之别，判若鸿泥。
外家练力，说白了，就是尽量把拳脚的力气提升上去，变得力大如牛。一拳轰出，断木破石。
与之对应的，大都是横练功夫，掌插铁砂，头撞树木，诸如此类，主要用凶狠的手段来磨砺己身。
但这些，始终属于表象，不是正道。而且在修炼的过程中，常常会形成暗伤，一旦上了年纪，气血衰退后，便暗伤发作，病痛随身。
而内家不同，内家练劲。
力有质无形，劲有形有质。譬如赵三爷练的《镇山拳》，为震劲，被其打到，一震之下，全身皆伤。
举个简单的例子，被外家打一拳到手臂上，可能会把手臂打折了；而挨了内家一拳，不但手臂折断，还会波及开来，使得半边躯体受伤。
赵三爷的《镇山拳》，如果练到大成火候，便能达到“隔山打牛”的境界。不过他现在才二段水平，差得远。
拳怕少壮，主要体现在外家阶段，因为主要比的是力气，是气血，简单而粗暴，却难以持久。他们所修习的武功招式也颇为简单，直来直去，少有变化。对决起来，往往数十招内，便会分出胜负。
飞鸿馆的《六合霹雳手》，以及胜武馆的《奔雷槌》，名字听得霸气威武，但在真正的行家眼里，却是不入流的招数。练起来后，力气的确很大，可破木断石，问题是对手并非不会动的死物，站在那儿让你打。
陈唐先前旁观时，一下子便看到诸多破绽，用个巧劲，以力打力，轻描淡写间将拼斗的吴博和付明金两人分开来。
至今为止，陈唐的确没有真正练过任何武术招数，但天人之气，就是最为高深的功法。
真家练气。
这是天下练武之人所梦寐以求的终极境界。
只是当下陈唐的天人之气还较为弱小，而且没有掌握运转施展的法门，导致难以发挥出威力。
不过强弱之分，总是相对而言，没有绝对标准。
面对上赵三爷，阎之海这等内家人物，陈唐颇为吃力，没有把握。但当对象换成了黎山之流，信心一下子就上来了。
他主动提出要与黎山切磋，自有目的。
一方面是想进行一次真正意义上的实战对阵；另一方面，是要把《六合霹雳手》这门外家武功完全摸透，然后偷学过来。
“偷学”一词，用在此处并不贴切。读书人的事，怎么能叫“偷”呢？
应该唤作：借鉴！
然后在此基础上，进行再创新。
刚才观战，进入那种玄妙状态后，吴博与付明金两人的对阵，如同放慢动作般，一举一动，一招一式，都看得清清楚楚，明明白白，然后被记在了脑海里。
整个过程，就像陈唐借阅陶昊的读书笔记，读过之后，笔记上的知识便被他完全掌握过来。
本质上，两者都是一种学习的过程。
只是没人想得到，陈唐的学习能力如此恐怖，看过一遍，便了然于胸，并能揣摩推演开来，洞悉其中优劣长短。
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