第一章 神马情况 (1/2)
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“我曾给你最温暖的怀抱,你却给我最痛心的玩笑??????”酷狗音乐循环播放着网络歌手小贱的《说好了不见面》,脏乱差的宿舍里,夏欢正插着大耳机,穿着大裤衩,双腿盘坐在锈迹斑斑的高低床上,兴致勃勃的敲打着键盘,电脑荧幕上正有几个角色推着副本。
“该死的,boss快出现了我没蓝了,锤子,扔一组药过来。”夏欢拉大了嗓门冲着上铺的老三喊道。老三个子不高,又胖乎乎的,长了一张娃娃脸,很萌的那种,男生长成这样,可以说很奇葩了。记得当初刚来宿舍,一脸傻样的他,就被夏欢唤作了锤子,人如其名,锤子果然是锤子。
“关我锤子事!哎呀,赶紧走,两分钟后上课呢”一个悠悠的长音从上铺传了下来。
“等我一分钟,关好电脑嘛。”夏欢慢条斯理的下了床,使劲的往脚上套鞋。
这节课是选修课,《影片鉴赏与评析》,说白了就是白看大片的爽课。
两人迅速冲出了宿舍,直奔三百米开外的教学楼。
“还剩三十秒,速度啊,锤子。”夏欢跑的气喘吁吁,回过头向着半路上停下歇息的老三吼道。
老三水灵灵的眼睛无辜的扑闪几下,说道:“我休息五秒,你先去,跑不动了。”
夏欢无语的摇摇头,向着楼梯奔去。
“还好,赶上了。”于是一个猥琐的身影,弓着腰,悄悄地溜进了一间百余人教室的后座,正儿八经的翻开笔记本,戴上了眼镜看向了黑板。
“同学们,这节课我们要欣赏的是由弗朗西斯?劳伦斯所执导的末世影片《我是传奇》,相信不少同学已经或多或少有所了解,那接下来我们播放影片,希望同学们能做好笔记??????”
“唉,没新意,什么时候才能放放苍老师的教学视频啊,学校的先进性教育这么多年了始终没进展。”夏欢抱怨着,后门一个贼贼的影子闪过,原来是老三,只不过这家伙教室在这边,他跑到对面干嘛去?
《我是传奇》这部电影讲的是人类医学发明了一种新的可以治愈疾病的病毒,不料病毒变异后将受感染的人类变成活僵尸。主角罗伯特?奈维尔上校是位为军方工作的病原体学者,在妻儿惨遭死后便留在了这座废城。
这场灾难中罗伯特就成了这里仅存的一个人类--不知何故,他的血液对这种病毒有着天生的免疫能力,于是活下去寻找逆转病毒的方法成了他活下去的唯一支柱。
到最后夜魔们攻破主角的堡垒后,男首领在实验室的玻璃上画了一个蝴蝶图案(被男主角捕获做实验的女夜魔身上有蝴蝶纹身),男主角这是才明白了夜魔之所以疯狂攻击他的堡垒就是为了救出那个女夜魔,男首领的情人,最终男主角把女夜魔还给了男首领,也彻底改变了自己三年来认为夜魔没有智商、没有感情的看法,承认了夜魔作为一个新物种与人类的平等存在,与逃难至此的安娜母子驾车前往佛蒙特州的幸存者聚居地。
夏欢觉得这部片子最大的亮点就是人类的信仰和夜魔的真情。只不过这跟自己又有什么关系。
一个半小时后。
梳着大背头的年轻男老师扶了扶眼睛,清了清嗓子说道:“影片看完了,相信大家都有自己的一些见解,我有一个问题要提问,下面请最后一名进入教室的同学来回答这个问题。”说着看了看坐在后位的夏欢。
“好眼力!”夏欢不满的站了起来,嘴里嘟囔着。
“如果你是一位高层,你会承认夜魔这一物种的存在吗?”男老师问道。
“当然,人类自己种下的恶果必将由人类自己承担,这是无可厚非的,况且老师,或许这更体现了咱们大自然的生物多样性。”夏欢对自己的这个回答很满意,相信老师也会赞同的。
“狗屁,怎么会有这样无知的想法,如果有新的和人类一样智慧的生物出现,势必会影响到整个世界的格局和未来发展,看来你并没有好好欣赏电影,夏欢同学,这是你第八次上课迟到了,我需要你给我一个解释。”男老师听到夏欢的回答生气的怒吼道,这什么学生,一点都不像话,生物链的顶端怎么能容许两个智慧生物存在。
夏欢尴尬的挠了挠头,龇着牙不好意思的回道:“好说好说,老师别生气,学生有个问题还想请教一下。”
“哦,什么问题?”男老师一听来了精神,这种学生有什么要问的,顿时来了兴趣。
“嘿嘿,片子中反复出现了蝴蝶这一环节,请问老师这有什么寓意?”夏欢不怀好意的问道。
“呃,这个???这个????”男老师有点扭扭捏捏,摘下眼镜擦了擦,看着台下的夏欢,顿觉被摆了一道。说实话这个还真不知道。
“叮铃铃”下课铃声响起,男老师感觉轻松了许多,清了清嗓子向着全班同学说道:“这个问题下节课我再解释,夏欢同学的问题很有深度,不错不错。好了,下课。”随后白了夏欢一眼便灰溜溜的离开了教室。
”靠,还以为你知道呢?”
等夏欢回到宿舍,才发现老三早已回来,继续着自己的游戏。
“逼的,肯定又翘课,先别进副本,等我上线。”夏欢赶紧拖鞋上床,打开了电脑。
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“我曾给你最温暖的怀抱,你却给我最痛心的玩笑??????”酷狗音乐循环播放着网络歌手小贱的《说好了不见面》,脏乱差的宿舍里,夏欢正插着大耳机,穿着大裤衩,双腿盘坐在锈迹斑斑的高低床上,兴致勃勃的敲打着键盘,电脑荧幕上正有几个角色推着副本。
“该死的,boss快出现了我没蓝了,锤子,扔一组药过来。”夏欢拉大了嗓门冲着上铺的老三喊道。老三个子不高,又胖乎乎的,长了一张娃娃脸,很萌的那种,男生长成这样,可以说很奇葩了。记得当初刚来宿舍,一脸傻样的他,就被夏欢唤作了锤子,人如其名,锤子果然是锤子。
“关我锤子事!哎呀,赶紧走,两分钟后上课呢”一个悠悠的长音从上铺传了下来。
“等我一分钟,关好电脑嘛。”夏欢慢条斯理的下了床,使劲的往脚上套鞋。
这节课是选修课,《影片鉴赏与评析》,说白了就是白看大片的爽课。
两人迅速冲出了宿舍,直奔三百米开外的教学楼。
“还剩三十秒,速度啊,锤子。”夏欢跑的气喘吁吁,回过头向着半路上停下歇息的老三吼道。
老三水灵灵的眼睛无辜的扑闪几下,说道:“我休息五秒,你先去,跑不动了。”
夏欢无语的摇摇头,向着楼梯奔去。
“还好,赶上了。”于是一个猥琐的身影,弓着腰,悄悄地溜进了一间百余人教室的后座,正儿八经的翻开笔记本,戴上了眼镜看向了黑板。
“同学们,这节课我们要欣赏的是由弗朗西斯?劳伦斯所执导的末世影片《我是传奇》,相信不少同学已经或多或少有所了解,那接下来我们播放影片,希望同学们能做好笔记??????”
“唉,没新意,什么时候才能放放苍老师的教学视频啊,学校的先进性教育这么多年了始终没进展。”夏欢抱怨着,后门一个贼贼的影子闪过,原来是老三,只不过这家伙教室在这边,他跑到对面干嘛去?
《我是传奇》这部电影讲的是人类医学发明了一种新的可以治愈疾病的病毒,不料病毒变异后将受感染的人类变成活僵尸。主角罗伯特?奈维尔上校是位为军方工作的病原体学者,在妻儿惨遭死后便留在了这座废城。
这场灾难中罗伯特就成了这里仅存的一个人类--不知何故,他的血液对这种病毒有着天生的免疫能力,于是活下去寻找逆转病毒的方法成了他活下去的唯一支柱。
到最后夜魔们攻破主角的堡垒后,男首领在实验室的玻璃上画了一个蝴蝶图案(被男主角捕获做实验的女夜魔身上有蝴蝶纹身),男主角这是才明白了夜魔之所以疯狂攻击他的堡垒就是为了救出那个女夜魔,男首领的情人,最终男主角把女夜魔还给了男首领,也彻底改变了自己三年来认为夜魔没有智商、没有感情的看法,承认了夜魔作为一个新物种与人类的平等存在,与逃难至此的安娜母子驾车前往佛蒙特州的幸存者聚居地。
夏欢觉得这部片子最大的亮点就是人类的信仰和夜魔的真情。只不过这跟自己又有什么关系。
一个半小时后。
梳着大背头的年轻男老师扶了扶眼睛,清了清嗓子说道:“影片看完了,相信大家都有自己的一些见解,我有一个问题要提问,下面请最后一名进入教室的同学来回答这个问题。”说着看了看坐在后位的夏欢。
“好眼力!”夏欢不满的站了起来,嘴里嘟囔着。
“如果你是一位高层,你会承认夜魔这一物种的存在吗?”男老师问道。
“当然,人类自己种下的恶果必将由人类自己承担,这是无可厚非的,况且老师,或许这更体现了咱们大自然的生物多样性。”夏欢对自己的这个回答很满意,相信老师也会赞同的。
“狗屁,怎么会有这样无知的想法,如果有新的和人类一样智慧的生物出现,势必会影响到整个世界的格局和未来发展,看来你并没有好好欣赏电影,夏欢同学,这是你第八次上课迟到了,我需要你给我一个解释。”男老师听到夏欢的回答生气的怒吼道,这什么学生,一点都不像话,生物链的顶端怎么能容许两个智慧生物存在。
夏欢尴尬的挠了挠头,龇着牙不好意思的回道:“好说好说,老师别生气,学生有个问题还想请教一下。”
“哦,什么问题?”男老师一听来了精神,这种学生有什么要问的,顿时来了兴趣。
“嘿嘿,片子中反复出现了蝴蝶这一环节,请问老师这有什么寓意?”夏欢不怀好意的问道。
“呃,这个???这个????”男老师有点扭扭捏捏,摘下眼镜擦了擦,看着台下的夏欢,顿觉被摆了一道。说实话这个还真不知道。
“叮铃铃”下课铃声响起,男老师感觉轻松了许多,清了清嗓子向着全班同学说道:“这个问题下节课我再解释,夏欢同学的问题很有深度,不错不错。好了,下课。”随后白了夏欢一眼便灰溜溜的离开了教室。
”靠,还以为你知道呢?”
等夏欢回到宿舍,才发现老三早已回来,继续着自己的游戏。
“逼的,肯定又翘课,先别进副本,等我上线。”夏欢赶紧拖鞋上床,打开了电脑。
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