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邵自强没有丝毫犹豫,在犯规死球的时候,用李建武和应雄,替下了余东和陆斌。而作为对手的越职队并没有进行人员调整。
越职队继续进攻,一个简单的挡拆之后,持球者立刻选择出手——球没有命中,李建武抢下后场篮板,传给应雄推进。
应雄在运球推进的过程中,明显感觉到对手防守的侵略性。对手全场领防,防守者不停干扰,用身体找对抗,还说些粗俗的话刺激对手。不管是对持球人也好,还是对无球的队员,都给很强的身体对抗,完全不吝惜体力。他真切感受到这个对手的比赛风格,也感受到了他们的好胜心和比赛强度。
应雄通过人球一体般的控球技术,成功运球过来。史建东跑出来接球。
但是应雄没有传球给他,而是做了一个传球假动作,直接一个击地,把球传到了禁区的李建武手里。
李建武一拿球,对方防守球员迅速上抢,反应之迅速,令人惊叹。
李建武拿球后往里扛了一步,立刻遭遇对手的内线夹击。对方的夹击强度非常大,很多动作都是可以被吹犯规的,但是裁判并没有表示。高年级的余东等人知道,在这块场地上,向来裁判的尺度会很松,鼓励身体对抗。
李建武球传不出去,也无法轻易投篮,最终被吹了一个走步。
随着李建武的失误,邵自强借机换上了陈峰、杨国灿、朱晓波,替下了史建东、张睿、徐天翔。
李建武向裁判抱怨为什么对方动作那么大还没有犯规,裁判没有表示,还警告李建武再抱怨就给技术犯规。
李建武还想争论,被应雄一把拉走。
应雄对李建武说道:“你不想被罚下就闭嘴!”
李建武无奈道:“可他们动作都好大,这哪是打篮球,明明是打人!”
应雄道:“我们必须要适应各种判罚尺度,对方玩身体,难道我们玩不了吗?”
李建武火气小了点,明白地点点头道:“妈的,把老子惹火了,山里出来的孩子,咱有的是身体!”
应雄在场下就已经看出来了,对手进攻端其实办法并不多,除了推快攻得分之外,在半场阵地战,配合较少,战术也非常简单,往往就一个挡拆就出手了。他们更多地在使用投抢战术,用积极性和拼劲打比赛。在防守端不惜体力地压迫式防守,上线给球施压,内线凶狠包夹,如果对手出现失误,就迅速打反击。要战胜这样的对手,必须匹配上对方的对抗强度,不然,只会越来越被动,跟着对手的节奏比赛。在这种情况下,想获胜可能性就非常低了。
比赛继续进行。和应雄分析的一样,越职队进入半场进攻,办法并不是很多,过来只是简单地传导了一下球,便由前锋抛投出手。
球没有进,越职队的中锋抢篮板卡位非常凶,而这边一中队的李建武此时也是奋不顾身的状态,篮下传来“啪啪”的肌肉对抗声,比赛对抗逐渐升级。
篮板被李建武点到,最终被应雄飞身抢到。应雄传球给陈峰,陈峰控球过半场。
在左侧分线外,李建武给陈峰来掩护。对手强硬地挤过掩护,没有给陈峰任何机会。
陈峰传球给应雄,应雄一个体前变向,晃过凶狠扑过来的防守人,迅速切入。对手协防速度非常快,立刻有防守人挡在应雄面前。
应雄一个假投真传,传给了外线的杨国灿。
杨国灿接球,迅速分出手——没中!这球投得有些急躁,也从另一个侧面反映了越职队扑防的凶狠程度。
篮板被越职队抢到,立刻持球快攻反击。这边的应雄和陈峰马上退守。
越职队的得分后卫一条龙杀向篮下,挤开陈峰上篮——另一侧追防的应雄高高跃起,一个大帽把球扇出界外!
比赛的对抗非常激烈,攻防转换速度也是极快,观众看得自然是非常过瘾。越职队发前场球,一中队防守很积极,球发不出来。越职队教练叫了个暂停。
暂停过后,越职队换了几个替补轮换上来,也终于把球发了出来,传到了内线。内线对方中锋和李建武硬抗,强攻造成了李建武的犯规。
强硬的身体对抗影响了手感,对方中锋罚不中,李建武收下篮板,交给应雄推进。
应雄运球到弧顶,传给陈峰,陈峰借掩护突破,对方放投防突。陈峰不敢投,直接生突了几次,没有机会,又传给应雄。
李建武上来给应雄挡... -->>
邵自强没有丝毫犹豫,在犯规死球的时候,用李建武和应雄,替下了余东和陆斌。而作为对手的越职队并没有进行人员调整。
越职队继续进攻,一个简单的挡拆之后,持球者立刻选择出手——球没有命中,李建武抢下后场篮板,传给应雄推进。
应雄在运球推进的过程中,明显感觉到对手防守的侵略性。对手全场领防,防守者不停干扰,用身体找对抗,还说些粗俗的话刺激对手。不管是对持球人也好,还是对无球的队员,都给很强的身体对抗,完全不吝惜体力。他真切感受到这个对手的比赛风格,也感受到了他们的好胜心和比赛强度。
应雄通过人球一体般的控球技术,成功运球过来。史建东跑出来接球。
但是应雄没有传球给他,而是做了一个传球假动作,直接一个击地,把球传到了禁区的李建武手里。
李建武一拿球,对方防守球员迅速上抢,反应之迅速,令人惊叹。
李建武拿球后往里扛了一步,立刻遭遇对手的内线夹击。对方的夹击强度非常大,很多动作都是可以被吹犯规的,但是裁判并没有表示。高年级的余东等人知道,在这块场地上,向来裁判的尺度会很松,鼓励身体对抗。
李建武球传不出去,也无法轻易投篮,最终被吹了一个走步。
随着李建武的失误,邵自强借机换上了陈峰、杨国灿、朱晓波,替下了史建东、张睿、徐天翔。
李建武向裁判抱怨为什么对方动作那么大还没有犯规,裁判没有表示,还警告李建武再抱怨就给技术犯规。
李建武还想争论,被应雄一把拉走。
应雄对李建武说道:“你不想被罚下就闭嘴!”
李建武无奈道:“可他们动作都好大,这哪是打篮球,明明是打人!”
应雄道:“我们必须要适应各种判罚尺度,对方玩身体,难道我们玩不了吗?”
李建武火气小了点,明白地点点头道:“妈的,把老子惹火了,山里出来的孩子,咱有的是身体!”
应雄在场下就已经看出来了,对手进攻端其实办法并不多,除了推快攻得分之外,在半场阵地战,配合较少,战术也非常简单,往往就一个挡拆就出手了。他们更多地在使用投抢战术,用积极性和拼劲打比赛。在防守端不惜体力地压迫式防守,上线给球施压,内线凶狠包夹,如果对手出现失误,就迅速打反击。要战胜这样的对手,必须匹配上对方的对抗强度,不然,只会越来越被动,跟着对手的节奏比赛。在这种情况下,想获胜可能性就非常低了。
比赛继续进行。和应雄分析的一样,越职队进入半场进攻,办法并不是很多,过来只是简单地传导了一下球,便由前锋抛投出手。
球没有进,越职队的中锋抢篮板卡位非常凶,而这边一中队的李建武此时也是奋不顾身的状态,篮下传来“啪啪”的肌肉对抗声,比赛对抗逐渐升级。
篮板被李建武点到,最终被应雄飞身抢到。应雄传球给陈峰,陈峰控球过半场。
在左侧分线外,李建武给陈峰来掩护。对手强硬地挤过掩护,没有给陈峰任何机会。
陈峰传球给应雄,应雄一个体前变向,晃过凶狠扑过来的防守人,迅速切入。对手协防速度非常快,立刻有防守人挡在应雄面前。
应雄一个假投真传,传给了外线的杨国灿。
杨国灿接球,迅速分出手——没中!这球投得有些急躁,也从另一个侧面反映了越职队扑防的凶狠程度。
篮板被越职队抢到,立刻持球快攻反击。这边的应雄和陈峰马上退守。
越职队的得分后卫一条龙杀向篮下,挤开陈峰上篮——另一侧追防的应雄高高跃起,一个大帽把球扇出界外!
比赛的对抗非常激烈,攻防转换速度也是极快,观众看得自然是非常过瘾。越职队发前场球,一中队防守很积极,球发不出来。越职队教练叫了个暂停。
暂停过后,越职队换了几个替补轮换上来,也终于把球发了出来,传到了内线。内线对方中锋和李建武硬抗,强攻造成了李建武的犯规。
强硬的身体对抗影响了手感,对方中锋罚不中,李建武收下篮板,交给应雄推进。
应雄运球到弧顶,传给陈峰,陈峰借掩护突破,对方放投防突。陈峰不敢投,直接生突了几次,没有机会,又传给应雄。
李建武上来给应雄挡... -->>
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