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歌唱家老吴善于打哈哈，就说：“那就叫包文春现场为我们演唱一首新歌吧！让我们见证一下他的急智和才华。”
包文春有些诧异，就故意问：“你是吴老师吧！就是那个我愿你拿着细细的皮鞭，不断轻轻抽打在我身上？你来两句，说不定会激发我的灵感。”
乐队就在台下乐池里，立刻演奏出《在那遥远的地方》旋律，老吴站起来开口，果然声音嘹亮婉转，气息悠长。
包文春听他唱了两句，说：“你的发声很有特点，气息绵厚悠长，令人联想翩翩，我也来唱首草原歌曲吧！乐队师傅有马头琴么？”
一个人小跑着送上来一把马头琴，包文春坐在麦克跟前，调试几下琴弦，就开始拉曲子，先是熟悉一下乐器，然后就很逼真的演绎的腾格尔的《天堂》，他故意声嘶力竭地喊着：“我爱你！我的家！我的家！我的天堂！——”
一叠三叹，情感十分到位。获得全场热烈掌声。
眼看主动权就要被包文春夺走，老吕就说：“包文春的歌曲作品异军突起，在两年时间就占据了歌坛重要地位，受到无数歌迷的追捧，带来的文化现象不可轻视，这对年轻人尤其是青少年的影响十分巨大，这些作品里面，大部分主流旋律是积极向上的优秀佳作，一部分作品带有消极废颓色彩，这和你个人生活环境和政治环境有关，需要加强这方面的学习。作为歌坛新秀，把传统民族音乐和现代音乐结合起来，在旋律和节奏上独辟蹊径，开辟出一片新的天地，引领新唱法的潮流，这是值得赞赏的，以后的选材方面，要遵循积极向上的情绪，热情歌唱社会主义美好生活的乐观态度，在思想上艺术形式上要严格自律，引导青少年竖立正确的爱国爱党爱家，孝敬父母传承中华民族传统美德这方面上来。”
包文春站起来说：“谨遵师傅教诲！徒儿记下了！”
李姑依就拍了下腿，说：“包文春的演唱技巧别有特色，就请他演唱那首小说里面的扉页歌曲《愿天下父母平安度春秋》吧！”
看来乐队对这首歌演练过多次了，还借鉴自己录制磁带的电子琴配音方式，加入大量民族乐器，搞得气势恢弘。
包文春就一气呵成，感情充沛地完美诠释歌曲的意境。他的模仿力强，拿捏得恰到好处，嗓音明亮圆润，感染力强烈，情绪表现完美无缺。
台下来了黄导演几个人，坐在前排位置，对包文春招招手打招呼。
彩旦卓玛就问：“听说包文春能根据一张照片就能作首歌，我特意带来一张画，请他作首带有我家乡风味的歌曲吧！”
包文春猜测，这是邀请他们来担任评委，出题目考核自己的能力，然后才给个什么音乐家个人会员资格，自己要那干什么？他们就是来刁难自己的吧？
几个人手里传过来一张图画，是最近一期人民画报上剪下来的图片，草地湖水和蓝天，还有经幡风马旗在飘扬，中心突出表现的是一丛雪域高原的山花，包文春第一时间就想起央金演唱的《卓玛》：
“你有一个花的名字，美丽姑娘卓玛啦，你有一个花的笑容，美丽姑娘卓玛啦，你像一只自由的小鸟歌唱在那草原上，你像春天飞舞的彩蝶闪烁在那花丛中，啊……卓玛，草原上的格桑花，你把歌声献给雪山，养育你的雪山，你把美丽献给草原，养育你的草原，啊……卓玛······”
彩旦卓玛竟然在马头琴的声音中起身跳起舞来，还笑着流起眼泪。
这是装逼的盛会，包文春要展示自己的才艺，跟着彩旦卓玛跳起锅庄舞，引得台下一片口哨声。
观察包文春许久的金老师终于开口了，说：“你的演唱技巧非常熟练，足以到中国音乐学院来任教了，你的基础理论怎么样？”
包文春只得说：“没有读过类似教材！实践才是硬道理！”
他的话得到许多人鼓掌，金老师说：“那你就再唱首新歌吧！”
包文春说：“你们无非是想看到我的水平，这样吧！你们出个题目吧！这样笼统的话题，实在太宽泛了。”
金老师就站起来，说：“那就把问题交给下面观众来提问吧！大家纸条准备好了没有？”
场下举起无数纸片，一声呼喊：“准备好了！”
包文春说：“我只接受三张纸条，就由金老师选择吧！”
于是，工作人员就收了一把纸条，交给金老师选择，他是个风趣的人，就挑选了三张，交给包文春，还念着说：“三张纸条上有三个问题，第一个是，你和邓立筠关系如何？能否邀请他来内地唱歌？第二个问题是，作首新歌，把我唱哭！第三个问题，我们的校园歌曲应该如何发展？”下面请包文春回答。
台下几个伙伴担心起来，这些问题太刁钻了，连祝道绣也捏着张璇的手，很是紧张。徐晴赵明明几个在低声和伙伴交流，说这个那个是谁谁，地位卓然的大师级音乐前辈，著名作品有哪些。这就令丁香和阿绣更害怕了。这样的大神来考较包文春，他还满不在乎的显摆，会不会说错什么。
包文春却笑了起来，说：“港台歌曲有他们独特的地位，因为地理关系问题，不可避免地要受到海外音乐影响，加上他们的语言和文化差异问题，一些歌曲就不能被我们接受，这只是一种文化现象问题，不... -->>
歌唱家老吴善于打哈哈，就说：“那就叫包文春现场为我们演唱一首新歌吧！让我们见证一下他的急智和才华。”
包文春有些诧异，就故意问：“你是吴老师吧！就是那个我愿你拿着细细的皮鞭，不断轻轻抽打在我身上？你来两句，说不定会激发我的灵感。”
乐队就在台下乐池里，立刻演奏出《在那遥远的地方》旋律，老吴站起来开口，果然声音嘹亮婉转，气息悠长。
包文春听他唱了两句，说：“你的发声很有特点，气息绵厚悠长，令人联想翩翩，我也来唱首草原歌曲吧！乐队师傅有马头琴么？”
一个人小跑着送上来一把马头琴，包文春坐在麦克跟前，调试几下琴弦，就开始拉曲子，先是熟悉一下乐器，然后就很逼真的演绎的腾格尔的《天堂》，他故意声嘶力竭地喊着：“我爱你！我的家！我的家！我的天堂！——”
一叠三叹，情感十分到位。获得全场热烈掌声。
眼看主动权就要被包文春夺走，老吕就说：“包文春的歌曲作品异军突起，在两年时间就占据了歌坛重要地位，受到无数歌迷的追捧，带来的文化现象不可轻视，这对年轻人尤其是青少年的影响十分巨大，这些作品里面，大部分主流旋律是积极向上的优秀佳作，一部分作品带有消极废颓色彩，这和你个人生活环境和政治环境有关，需要加强这方面的学习。作为歌坛新秀，把传统民族音乐和现代音乐结合起来，在旋律和节奏上独辟蹊径，开辟出一片新的天地，引领新唱法的潮流，这是值得赞赏的，以后的选材方面，要遵循积极向上的情绪，热情歌唱社会主义美好生活的乐观态度，在思想上艺术形式上要严格自律，引导青少年竖立正确的爱国爱党爱家，孝敬父母传承中华民族传统美德这方面上来。”
包文春站起来说：“谨遵师傅教诲！徒儿记下了！”
李姑依就拍了下腿，说：“包文春的演唱技巧别有特色，就请他演唱那首小说里面的扉页歌曲《愿天下父母平安度春秋》吧！”
看来乐队对这首歌演练过多次了，还借鉴自己录制磁带的电子琴配音方式，加入大量民族乐器，搞得气势恢弘。
包文春就一气呵成，感情充沛地完美诠释歌曲的意境。他的模仿力强，拿捏得恰到好处，嗓音明亮圆润，感染力强烈，情绪表现完美无缺。
台下来了黄导演几个人，坐在前排位置，对包文春招招手打招呼。
彩旦卓玛就问：“听说包文春能根据一张照片就能作首歌，我特意带来一张画，请他作首带有我家乡风味的歌曲吧！”
包文春猜测，这是邀请他们来担任评委，出题目考核自己的能力，然后才给个什么音乐家个人会员资格，自己要那干什么？他们就是来刁难自己的吧？
几个人手里传过来一张图画，是最近一期人民画报上剪下来的图片，草地湖水和蓝天，还有经幡风马旗在飘扬，中心突出表现的是一丛雪域高原的山花，包文春第一时间就想起央金演唱的《卓玛》：
“你有一个花的名字，美丽姑娘卓玛啦，你有一个花的笑容，美丽姑娘卓玛啦，你像一只自由的小鸟歌唱在那草原上，你像春天飞舞的彩蝶闪烁在那花丛中，啊……卓玛，草原上的格桑花，你把歌声献给雪山，养育你的雪山，你把美丽献给草原，养育你的草原，啊……卓玛······”
彩旦卓玛竟然在马头琴的声音中起身跳起舞来，还笑着流起眼泪。
这是装逼的盛会，包文春要展示自己的才艺，跟着彩旦卓玛跳起锅庄舞，引得台下一片口哨声。
观察包文春许久的金老师终于开口了，说：“你的演唱技巧非常熟练，足以到中国音乐学院来任教了，你的基础理论怎么样？”
包文春只得说：“没有读过类似教材！实践才是硬道理！”
他的话得到许多人鼓掌，金老师说：“那你就再唱首新歌吧！”
包文春说：“你们无非是想看到我的水平，这样吧！你们出个题目吧！这样笼统的话题，实在太宽泛了。”
金老师就站起来，说：“那就把问题交给下面观众来提问吧！大家纸条准备好了没有？”
场下举起无数纸片，一声呼喊：“准备好了！”
包文春说：“我只接受三张纸条，就由金老师选择吧！”
于是，工作人员就收了一把纸条，交给金老师选择，他是个风趣的人，就挑选了三张，交给包文春，还念着说：“三张纸条上有三个问题，第一个是，你和邓立筠关系如何？能否邀请他来内地唱歌？第二个问题是，作首新歌，把我唱哭！第三个问题，我们的校园歌曲应该如何发展？”下面请包文春回答。
台下几个伙伴担心起来，这些问题太刁钻了，连祝道绣也捏着张璇的手，很是紧张。徐晴赵明明几个在低声和伙伴交流，说这个那个是谁谁，地位卓然的大师级音乐前辈，著名作品有哪些。这就令丁香和阿绣更害怕了。这样的大神来考较包文春，他还满不在乎的显摆，会不会说错什么。
包文春却笑了起来，说：“港台歌曲有他们独特的地位，因为地理关系问题，不可避免地要受到海外音乐影响，加上他们的语言和文化差异问题，一些歌曲就不能被我们接受，这只是一种文化现象问题，不... -->>
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