第十四节 兄弟换包 (1/2)
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去年CHBL全国高校联赛的全明星赛主力成员一一呈现在宋功的脑海:
北部明星的队阵中有:
中锋:龚雪涛(北京北体大附中)
大前锋:钱海跃(沈阳三十一中)
小前锋:隋承安(北京武胜高中)
得分后卫:王临洲(北京武胜高中)
组织后卫:严朝枫(哈尔滨清水国际)
南部明星队的阵容也毫不含糊:
中锋:邓岩(南京久诚中学)
大前锋:崔常德(广东东莞高中)
小前锋:单文维(上海光明高中)
得分后卫:高佑骏(广州二十二中)
组织后卫:章齐奕(上海南洋高中)
而主力阵容上面根本没有自己的名字,自己只是在替补席上坐板凳,在南北全明星赛上,上场10分钟,仅一个三分球的表现无论如何也称不上优秀的,而眼前这个名不见经传的新面孔,却足以入选全明星赛主力。
“难道说眼前的这个对手实力已经凌驾于自己之上了。”宋功无论如何是都不愿意承认这个结果的。
“呵呵,没有这个可能的。我太多心了。何况还是一年前的事了,现在的我可不能同日而语了!”
上半场时间只有30秒而已,最多只够一队完成一次进攻。
宋成的突破,吸引了两名防守球员,但和宋功的传球路线已经被韩冲羽堵死,不能再传了。
“哥哥被围困了,传不出球,那只有我自己去接了。”宋功一个闪身,从韩冲羽侧面绕进内线,虽然速度不及韩冲羽,但从体格来看并不吃亏,宋功猛力一挤,伴有一个小小的推人动作,韩冲羽被推得半个踉跄,但因为是无球队员的移动,动作又极其隐蔽,所以宋功逃过了裁判的眼睛。来到内线从宋成手中接过球,立刻疾奔出三分线,韩冲羽半个踉跄还未完全恢复过来,跟不上宋功的脚步,只有目送宋功来到外围。
“又是三分?”
“从内线跑出来投三分?”观众对宋功的做法感到不可思议。
“对,就是将投两分的球换做投三分,因为我是一个三分球手!”宋功用一个干净利落的三分打消了别人对他的不解和怀疑。
“我的实力还远远没有发挥呢!”宋功投进后,甩了甩手腕,得意地笑着。
时间还有8秒,东莞中学突然打起了全场紧逼,思元显然对这样突如其来的紧逼没有足够的思想准备,防守方的球员,进攻方的球员脚步交错,变换,互相挤位,乱作一团,站在底线的卓一凡一时之间不知将球如何发出,也全然不觉规定的5秒钟的发球时间已经到点。
“咀――”裁判判罚思元发球违例,东莞中学前场球,和思元发球的不知所措相比,显然东莞中学对于这次全场紧逼早有准备,阎文添迅速发球,接球的正是宋成。
只见宋成背向篮框持球,接球后就一个半转身起跳三分。李馨虽然高举双手,但丝毫无法对投篮造成干扰,他的直觉告诉他,这个球又将是凶多吉少。顿时脸色惨白地回过头去。
球在篮框上涮了一圈,因为速度过快而再度弹起,又垂直下落,依旧有进网的趋势,终于球还是擦到篮框后沿而从篮框上滑下,李馨长舒一口气。
“篮板啊!”夏俊大叫。
篮板争夺中,几只大手纷纷向空中的篮球伸去,但谁都无法拿到,争夺中,东莞的大前锋高凌绝拨到球,飞向外围,宋功高高跳起,空中揽下篮球。
“防住他!别让他投篮。”宋功才落地,立刻有两人围上来。
“哥哥!”宋功受不住挤压,勉强将球传出。
宋成再接到来球,又是背对篮框,又看不见秒表,只知道时间不多了,便立刻起跳又一个半转身的三分。
上半场比赛的时间走完了最后一点,球已出手,压哨直逼网窝,穿心而过。
“耶!”兄弟两人紧握双拳,不断前后摆动,兴奋异常。猛然跳起来抱在一起,正是靠中场结束前东莞中学的全场紧逼,以及兄弟俩末端的疯狂三分球,东莞中学在上半场比赛结束时将比分追平为38:38。
思元的球员显然还没有从刚才*般的突袭中反应过来,愣愣得看着对方的欢呼,好像他们已经获得比赛的胜利一样。还有便不明白20秒前有6分优势的记分牌怎么就突然化为乌有了。
思元的场上队员沮丧地结束了上半场的比赛,回到休息室。
“怎么了?都提不起精神了?被对方打懵了?”李宵龙非但没有因为刚才那球责怪球员,反而面带笑容询问起球员来。
“没有关系么,不过是上半场的比赛,还有20分钟呢,最终比赛结果如何下半场才能见分晓呢。不要垂头丧气了,都打起精神来!”
“可……教练,这算什么嘛?”夏俊顿了顿,接着说:
“莫名其妙就在最后被对方打得没有方向,这六分的微弱优势可是好不容易才积累起来的,被对方一阵狂投,就什么都没有了,实在太郁闷了!”
“哈哈哈哈哈!”李宵龙听了夏俊的发言,突然大笑起来,球员们你看看我,我看看你,更感到不解。
“这有什么关系?这说明我们还不够成熟,大赛经验太少,别人毕竟都是全国高中联赛的常客了,大赛经验就是比我们丰富。我们遇到这样的突发局面还不知道如何应付,当然就被对方打懵了。”
“那您笑什么呢?”夏俊又问。
“这个情况幸好发生在上半场,不是比赛临近结束前,也不是最终决定比赛结果的时候,那么早发现问题,我们还有时间找原因,还可以解决么。我当然要笑了,如果是最后时刻对方这一阵狂投,那么我们大家就只有一起抱头痛哭了,你们说对不对?”
看到教练一脸轻松的神情,队员们这时也松开紧缩的眉头,若有所捂地点起了头。
之后,李宵龙详细地向队员们介绍了遇到这种突发紧逼情况的应急方法,以及这种状况下紧逼可能产生的数种变化,最后还告知队员们发生这种突然间的紧逼可能出现的征兆:
“对方出现这样的紧逼情况,不外乎以下几种,首先是发生的情况,有两种可能性,要么是落后,要么就是想一举拉大和对手的差距,让对手追赶不上,而迅疾发动的前场紧逼反攻。除此以外,在大比分领先或落后的时候,除非是球员或教练疯了,否则都没有可能出现这样的情况。”李宵龙说得头头是道,队员们也听得津津有味。
“其次是发生的... -->>
去年CHBL全国高校联赛的全明星赛主力成员一一呈现在宋功的脑海:
北部明星的队阵中有:
中锋:龚雪涛(北京北体大附中)
大前锋:钱海跃(沈阳三十一中)
小前锋:隋承安(北京武胜高中)
得分后卫:王临洲(北京武胜高中)
组织后卫:严朝枫(哈尔滨清水国际)
南部明星队的阵容也毫不含糊:
中锋:邓岩(南京久诚中学)
大前锋:崔常德(广东东莞高中)
小前锋:单文维(上海光明高中)
得分后卫:高佑骏(广州二十二中)
组织后卫:章齐奕(上海南洋高中)
而主力阵容上面根本没有自己的名字,自己只是在替补席上坐板凳,在南北全明星赛上,上场10分钟,仅一个三分球的表现无论如何也称不上优秀的,而眼前这个名不见经传的新面孔,却足以入选全明星赛主力。
“难道说眼前的这个对手实力已经凌驾于自己之上了。”宋功无论如何是都不愿意承认这个结果的。
“呵呵,没有这个可能的。我太多心了。何况还是一年前的事了,现在的我可不能同日而语了!”
上半场时间只有30秒而已,最多只够一队完成一次进攻。
宋成的突破,吸引了两名防守球员,但和宋功的传球路线已经被韩冲羽堵死,不能再传了。
“哥哥被围困了,传不出球,那只有我自己去接了。”宋功一个闪身,从韩冲羽侧面绕进内线,虽然速度不及韩冲羽,但从体格来看并不吃亏,宋功猛力一挤,伴有一个小小的推人动作,韩冲羽被推得半个踉跄,但因为是无球队员的移动,动作又极其隐蔽,所以宋功逃过了裁判的眼睛。来到内线从宋成手中接过球,立刻疾奔出三分线,韩冲羽半个踉跄还未完全恢复过来,跟不上宋功的脚步,只有目送宋功来到外围。
“又是三分?”
“从内线跑出来投三分?”观众对宋功的做法感到不可思议。
“对,就是将投两分的球换做投三分,因为我是一个三分球手!”宋功用一个干净利落的三分打消了别人对他的不解和怀疑。
“我的实力还远远没有发挥呢!”宋功投进后,甩了甩手腕,得意地笑着。
时间还有8秒,东莞中学突然打起了全场紧逼,思元显然对这样突如其来的紧逼没有足够的思想准备,防守方的球员,进攻方的球员脚步交错,变换,互相挤位,乱作一团,站在底线的卓一凡一时之间不知将球如何发出,也全然不觉规定的5秒钟的发球时间已经到点。
“咀――”裁判判罚思元发球违例,东莞中学前场球,和思元发球的不知所措相比,显然东莞中学对于这次全场紧逼早有准备,阎文添迅速发球,接球的正是宋成。
只见宋成背向篮框持球,接球后就一个半转身起跳三分。李馨虽然高举双手,但丝毫无法对投篮造成干扰,他的直觉告诉他,这个球又将是凶多吉少。顿时脸色惨白地回过头去。
球在篮框上涮了一圈,因为速度过快而再度弹起,又垂直下落,依旧有进网的趋势,终于球还是擦到篮框后沿而从篮框上滑下,李馨长舒一口气。
“篮板啊!”夏俊大叫。
篮板争夺中,几只大手纷纷向空中的篮球伸去,但谁都无法拿到,争夺中,东莞的大前锋高凌绝拨到球,飞向外围,宋功高高跳起,空中揽下篮球。
“防住他!别让他投篮。”宋功才落地,立刻有两人围上来。
“哥哥!”宋功受不住挤压,勉强将球传出。
宋成再接到来球,又是背对篮框,又看不见秒表,只知道时间不多了,便立刻起跳又一个半转身的三分。
上半场比赛的时间走完了最后一点,球已出手,压哨直逼网窝,穿心而过。
“耶!”兄弟两人紧握双拳,不断前后摆动,兴奋异常。猛然跳起来抱在一起,正是靠中场结束前东莞中学的全场紧逼,以及兄弟俩末端的疯狂三分球,东莞中学在上半场比赛结束时将比分追平为38:38。
思元的球员显然还没有从刚才*般的突袭中反应过来,愣愣得看着对方的欢呼,好像他们已经获得比赛的胜利一样。还有便不明白20秒前有6分优势的记分牌怎么就突然化为乌有了。
思元的场上队员沮丧地结束了上半场的比赛,回到休息室。
“怎么了?都提不起精神了?被对方打懵了?”李宵龙非但没有因为刚才那球责怪球员,反而面带笑容询问起球员来。
“没有关系么,不过是上半场的比赛,还有20分钟呢,最终比赛结果如何下半场才能见分晓呢。不要垂头丧气了,都打起精神来!”
“可……教练,这算什么嘛?”夏俊顿了顿,接着说:
“莫名其妙就在最后被对方打得没有方向,这六分的微弱优势可是好不容易才积累起来的,被对方一阵狂投,就什么都没有了,实在太郁闷了!”
“哈哈哈哈哈!”李宵龙听了夏俊的发言,突然大笑起来,球员们你看看我,我看看你,更感到不解。
“这有什么关系?这说明我们还不够成熟,大赛经验太少,别人毕竟都是全国高中联赛的常客了,大赛经验就是比我们丰富。我们遇到这样的突发局面还不知道如何应付,当然就被对方打懵了。”
“那您笑什么呢?”夏俊又问。
“这个情况幸好发生在上半场,不是比赛临近结束前,也不是最终决定比赛结果的时候,那么早发现问题,我们还有时间找原因,还可以解决么。我当然要笑了,如果是最后时刻对方这一阵狂投,那么我们大家就只有一起抱头痛哭了,你们说对不对?”
看到教练一脸轻松的神情,队员们这时也松开紧缩的眉头,若有所捂地点起了头。
之后,李宵龙详细地向队员们介绍了遇到这种突发紧逼情况的应急方法,以及这种状况下紧逼可能产生的数种变化,最后还告知队员们发生这种突然间的紧逼可能出现的征兆:
“对方出现这样的紧逼情况,不外乎以下几种,首先是发生的情况,有两种可能性,要么是落后,要么就是想一举拉大和对手的差距,让对手追赶不上,而迅疾发动的前场紧逼反攻。除此以外,在大比分领先或落后的时候,除非是球员或教练疯了,否则都没有可能出现这样的情况。”李宵龙说得头头是道,队员们也听得津津有味。
“其次是发生的... -->>
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